我是幼儿园老师，工作中发现有些家长经常会对孩子是早点入园好，还是晚点入园好的问题而困惑，根据我多年来的工作经验认为，孩子还是按正常规定的年龄入园好。

过早入园的孩子，比正常入园的孩子年龄小，这样会造成过早入园的孩子在生活自理能力，口语表达能力，知识学习能力，事物理解能力，朋友交往能力和心理素质等各个方面都比正常入园的孩子差。经调查表明，过早入园的孩子与正常入园的孩子相比，在学习上存在着一定的差距。孩子们在一起学习，内容是相同的，学习进程也是一致的，这样，过早入园的孩子就会处于一种落后的状态，产生一定的挫折感和失败感，时间长了，便会产生自卑心理，这对孩子今后的学习和自信会造成一定的消极影响。另外，过早入园的孩子也不容易被同伴接纳。孩子们一般是以相同的年龄为基础，形成自己独特的群体，在交往或游戏中，往往会因为兴趣，能力等因素，遭到同伴的轻视和排斥，他们很难以一种平等的身份，加入到群体活动中去。这种情况，不仅容易使孩子滋生一些不良情绪，而且还会限制孩子的社会性发展，甚至造成孩子性格，心理上的某些缺陷。

孩子的入园，教育部门在年龄界限上是有科学依据的。幼儿园实施的教学内容，教学方法，行为规范等，是与某一年龄的孩子所应达到的智力、能力、道德水平相适应的。而过早入园的孩子，往往难以掌握和适应超出自己的年龄所能达到的智力，会给孩子的成长带来不利影响，因此我认为孩子还是按正常规定的年龄入园好。当然，智力超常的特殊孩子，应特殊对待。

杨建文